Георгий Шевцов : "Моим любимым предметом всегда была история. И в школьные годы, и во время учебы в вузах - в Северо-Западном политехническом институте, а затем в Академии общественных наук у меня по этой дисциплине всегда были пятерки. Мне повезло с преподавателем – Ароном Борисовичем Рейтманом мы много беседовали на эту тему, и он даже давал мне почитать запрещенную тогда литературу, в том числе Александра Солженицына. Я и сейчас читаю в основном исторические книги, которых, к счастью, много. В целом интересна жизнь выдающихся людей и роль личности в истории. В моей библиотеке есть очень много книг о Сталине, Мао Цзэдуне, Гитлере. Хорошо, что сейчас открываются многочисленные архивы и можно много узнать о закрытых ранее фактах и событиях".
Николай Шамурин : "Больше всего я любил литературу. Читал запоем и школьную программу, и произведения таких любимых подростками авторов, как Александр Дюма, Жюль Верн. Хотя, к сожалению, приключенческую литературу в наше время найти было трудновато – приходилось стоять за ними очередь. Но тягу к героической литературе с лихвой компенсировали такие произведения советских классиков, как «Повесть о настоящем человеке» Бориса Полевого и «Как закалялась сталь» Николая Островского".
Сергей Пахарев : "Больше всего я любил физику, математику и физкультуру. Точные науки не вызывали никаких трудностей, были интересными и простыми. Что же касается физкультуры, то мы все повально занимались многочисленными видами спорта – хоккеем, волейболом и другими. А посвятить себя медицине я решил из-за отца. Он вернулся с войны весь израненный и я, бывая вместе с ним в больницах, решил стать хирургом, чтобы облегчать человеческие страдания".
Маргарита Савоськина : "В школе очень любила литературу. В то время не было телевидения и интернета, поэтому мы все читали запоем. Я верила в идеалы, в то, чему учат книги. Всегда было интересно, что хочет донести автор через свои произведения, используя свой жизненный опыт. Лев Толстой, Фёдор Достоевский – с этими именами связано моё первое серьёзное увлечение книгами. Всегда хотелось подражать положительным героям, учиться чему-то".
Евгений Иванов: "Моими любимыми предметами были физика и физкультура. Особенно мне нравилось решать задачи нестандартным способом из специальных задачников и потом обсуждать на уроках. Наиболее интересные дискуссии благодаря учителю проходили на физике. И, конечно, физкультура – мы занимались самыми разнообразными видами спорта – от бокса до восьмиборья". Марина Денисова : "Все школьные предметы мне давались легко. Особая любовь у меня всегда была к русскому языку. Наша классная руководитель Манефа Александровна Фролова как раз преподавала нам его и литературу. Насколько же это всегда были интересные уроки! Поскольку по русскому языку я была лучшей в классе, то учитель частенько доверяла мне проверку сочинений моих одноклассников. Карандашом, конечно".
Людмила Ячеистова : "Я всегда любила читать книги, это было моё хобби. Мне нравилось сочинять, писать рассказы. Когда в пятом классе у нас появился талантливый учитель Сергей Александрович Молчанов, прививший мне любовь к русскому языку и литературе, я утвердилась в желании также стать учителем этих предметов. Обучая нас, он давал свободу творчеству, мы могли писать сочинения, как нам нравилось, и даже придумывать их темы. В 10-м классе, когда мы изучали «Войну и миру», не было ни одной темы, касающейся главной героини романа. Учитель позволил мне придумать свою. В итоге я написала письмо Наташе Ростовой из 20-го века в 19-ый. Получилась целая тетрадка!".
Дмитрий Башкирцев : "Любимыми предметами в школе были математика и история. Мне доставляло удовольствие решать задачи. Математика развивала логику, поэтому я даже поступил в единственный в городе физико-математический класс – набор был только в восьмой школе Вологды.
История же давалась легко благодаря живому воображению. Кроме того, у нас была замечательная учительница – Зоя Дмитриевна, которая привила мне глубокую любовь к этому предмету. Я участвовал в олимпиадах, писал сочинения, рефераты, и до сих пор читаю много исторической литературы".
Михаил Ставровский: "Я всегда был очень подвижным, неугомонным, и поэтому очень любил физкультуру. Потому что была возможность выйти из-за парты поиграть в футбол, волейбол, зимой покататься на лыжах. Кроме того, мне очень нравилась алгебра - как сейчас понимаю, она способствовала развитию аналитических способностей. Из гуманитарных предметов я очень любил географию и историю".
Роман Заварин : "Для меня любимым предметом в школе была математика. В ней было все понятно и просто. Мне это очень пригодилось в юриспруденции, так как в ней, как и в математике, одно из главных правил – следовать логическим законам.
Вообще я хорошо учился в школе, поэтому многие предметы мне нравились. Среди них была и история. К примеру, когда готовился к поступлению в вуз, читал книги сверх школьной программы – Василия Ключевского, Сергея Соловьева. И не потому, что это было необходимо в рамках экзаменов - мне книги, да и сам предмет, действительно были очень интересны".
Денис Долженко /Д.Долженко/: "На протяжении школьных лет отношение к предметам менялось – к одним терял интерес, другие, напротив, становились любимыми.
Так как я сын военного летчика, мне была интересна география: перед глазами всегда была карта, и я отслеживал, куда полетел папа. Конечно, приходилось изучать науку детально. Благодаря этому я участвовал в олимпиадах по географии, а в выпускных классах сдавал экзамен.
Кроме того, этот предмет нравился мне тем, что я многое узнавал о разных странах, культуре, обычаях других народов. Сейчас, будучи взрослым, я не теряю интерес к географии – стараюсь больше путешествовать, чтобы увидеть своими глазами то, о чем раньше читал в книгах".
Татьяна Никитина: "В школе самым любимым предметом у меня была история. Мне всегда было интересно знать, как люди жили раньше – и в нашей стране, и в других государствах. И сегодня я читаю именно историческую литературу. Особенно нравятся мемуары, потому что через чьи-то воспоминания можно окунуться в эпоху того времени, понять, какие события происходили тогда".
Владимир Буланов/: "Среди всех школьных предметов больше всего я любил математику, потому что она легче всего давалась мне – человек всегда рад, когда у него что-то получается. Кроме того, у нас была замечательная учительница – Шимина Татьяна Васильевна. Она настолько прекрасно преподавала этот предмет, что не любить его было невозможно.
Нравились мне география, физкультура, а вот химию я не любил, хотя практически всю жизнь мне пришлось ее изучать, в том числе и в институте. Дело тут не в преподавателе, и не в том, что предмет давался сложно, просто я не получал от этой науки удовольствия".